积木宝贝,北京早教,宝宝早教中心,幼儿早教,早教专家,早期智力开发,早教音乐,早教课程
全国早教专家,国际顶级教具
查找附近的积木宝贝 全国
免费课程申请
优惠信息媒体报道
宝宝早教阶段1宝宝早教阶段2宝宝早教阶段3宝宝早教阶段4宝宝早教阶段5宝宝早教阶段6宝宝早教阶段7宝宝早教阶段8宝宝早教阶段9宝宝早教阶段10宝宝早教阶段11
积木课
音乐课
创意课
积木宝贝身心测评
父母课堂
 
[父母学校]如何给宝宝选择图书?
作者:    发布时间:2013-07-14    点击率:

与宝宝的情况相适合是其中的精髓,也就是说,我们给宝宝选择的书籍,无论是从形式上还是从内容上都一定要与儿童的年龄和孩子的发育状况相适应,假如内容难了,但是形式再好,宝宝也学不会,同样的,内容简单,形式乏味,学习起来没兴趣,也很难达到效果。

 

孩子识字少,读书的形式基本就是家长念。在给孩子讲书的时候我们要非常注意她的兴趣和表情,并根据其反应来变换内容或者形式。即使读得再声情并茂,如果孩子已经不再注意这本书了,那么我也就不再继续勉强他,慢慢的大家便会发现小孩子喜欢的书都有这样一些特点:

 


第一,颜色鲜明、图画大而简单,背景和图对比反差大。
  
复杂的图案很容易让小宝宝累,而且分散注意,只有鲜亮的画面会让他们快乐并吸引他们的兴趣。这种看上去内容少但以突出单一图画为主或图片占据整个一面,特别能帮助婴幼儿加深记忆,学得也快。


 
第二,图画要和真实的事物尽可能相象而非夸张。
  
与学龄儿童不同,夸大或虚构的线条对于婴幼儿来说,还过于抽象,他们无法理解这个图画也就不喜欢你要讲的内容。有些书上画的动物有时大人区分起来都困难,孩子看上去更分辨不出,要是卡片上画的东西和孩子平时看到的大相径庭,她就抬手把它扔掉。


  
第三,如果是故事,内容要和孩子的生活有关而且一定简单明了。
  
至少她能在自己的生活中经历和体会,就算再复杂的道理也要用孩子理解的语言一句概括。同时,放下书,你能为她找到一样的事物让她感受,这样的贴近才能丰富他们的经验,不然她会茫然不知所措。



第四,要以积极的情绪和正面的行为为主。
  
因为婴幼儿的模仿能力极强,如果你是希望孩子养成良好的卫生习惯,那么图书上画的小姐姐用手擦眼睛这个不卫生的动作,就反而成为孩子模仿的示范。最好的办法就是用正确的行为做范例,进一步再连同快乐喜悦的表情,会让孩子自己的情绪也被感染得高兴起来,从而鼓励了好的行为乃至自信。

这类书籍一般都是看图讲故事一类的,逻辑比较简单事情发展顺序比较明晰,适合宝宝初步的逻辑思维锻炼。当然,书籍具备以上四点以后效果更佳,但是要强调的是,配图和故事的内容一定要相配,有些书籍会偷懒,将一幅图来回的用,没有针对性,有的干干脆网上一搜,没有原创性可言。这些书籍对孩子的好处有限。
 

 

上一篇:[父母学校]宝宝学习成绩与睡眠关系密切 下一篇:[父母学校]怎样观察孩子的运动机能发展状况?
大钟寺早教:北京市海淀区大钟寺中坤广场C座三层
四元桥早教:北京市朝阳区望京四元桥家乐福一层
五环早教:北京市海淀区清河强佑新城底商205室
花乡奥莱早教:北京市丰台区花乡奥莱1号楼01207室
槐房万达早教:北京市槐房南路六号院万达商业广场二层2F-15-2F-16
西三旗早教:北京市昌平区回龙观黄土店黄平路19号龙旗购物中心三层
房山绿地早教 :北京市房山区拱辰街道天星街1号院7号楼二层2F-04号商铺
关于我们  联系我们    合作伙伴  首页
Copyright © 2011-2012 北京积木世纪教育科技有限公司北京分公司 京ICP备11027244号
var _bdhmProtocol = (("https:" == document.location.protocol) ? " https://" : " http://"); document.write(unescape("%3Cscript src='" + _bdhmProtocol + "hm.baidu.com/h.js%3Fef582073f4b1aa10193e23e9e09ff2d1' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E")); -->